Целями занятий были помощь в осознании учащимися своих целей и планов, воспитание стойкой жизненной позиции, развитие стремления к позитивному восприятию жизненных трудностей.

В процессе саморефлексии ребята определяли свои сильные качества, ресурсы, которые им помогают в жизни, обозначали свои достижения, главные жизненные цели, создавали свой девиз, изобразив их на своём «личном гербе».

Ребята пришли к выводу, что они нужны другим людям, и окружающие, в свою очередь, могут оказать им помощь в трудной ситуации и, если не останавливаться и не сдаваться, то можно справиться с любыми жизненными испытаниями.